Soal Tematik Kelas 4 Tema 4 Berbagai Pekerjaan Subtema 2 Pekerjaan di Sekitarku Paket 1

Soal Tematik Kelas 4 Tema 4 Berbagai Pekerjaan Subtema 2 Pekerjaan di Sekitarku Paket 1 

soal tematik kelas 4 tema 4 subtema 2 logo

 

    Soal Tematik Kelas 4 Tema 4 Subtema 2

Contoh Soal Tematik Kelas 4 Tema 4 Berbagai Pekerjaan Subtema 2 Pekerjaan di Sekitarku Paket 1.
Tipe soal ada tiga, bagian A merupakan soal pilihan ganda, bagian B merupakan soal isian pendek, dan bagian C merupakan soal uraian.
Pada bagian akhir latihan soal ini terdapat juga kunci jawabannya.

Bagian A : 20 soal
Bagian B : 10 soal
Bagian C : 10 soal

 
A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1. Menghemat pengunaan sumber daya alam adalah kewajiban ….
a. pemerintah
b. pejabat
c. semua orang
d. guru

2. Alat yang dapat membantu kelestarian lingkungan yaitu ….
a. mobil berbahan bakar solar
b. mobil berbahan bakar bensin
c. kompor minyak tanah
d. kompor energi surya

3. Bahan dasar pembuatan pakaian adalah ….
a. kapas
b. kain
c. kertas
d. batik

4. Sumber daya alam meliputi ….
a. hewan dan tumbuhan
b. batuan dan logam
c. hewan, tumbuhan, dan batuan
d. hewan, tumbuhan, batuan dan logam

5. Jika suatu sumber daya tidak dapat dimanfaatkan secara langsung, maka sumber daya itu harus ….
a. diolah terlebih dahulu
b. digunakan secara langsung
c. dibiarkan
d. ditunggu hingga dapat dimanfaatkan

6. Jenis pekerjaan berikut yang menghasilkan barang, yaitu ….
a. tukang kayu
b. dokter
c. sopir
d. pedagang

7. Berikut jenis pekerjaan yang meng-hasilkan jasa, kecuali ….
a. dokter
b. guru
c. sopir
d. peternak

8. Jika seseorang menghasilkan suatu barang untuk dikonsumsi orang lain, maka kegiatan itu disebut ….
a. konsumsi
b. produksi
c. distribusi
d. investasi

9. Jenis pekerjaan yang berhubungan dengan kayu, yaitu ….
a. tukang kayu
b. tukang las
c. tukang batu
d. pandai besi

10. Sumber daya alam yang diperoleh dari pegunungan adalah ….
a. ikan
b. udang
c. pasir
d. aspal

11. Berikut yang bukan unsur seni rupa tiga dimensi adalah ….
a. bentuk
b. tekstur
c. ruang
d. gerak

12. Tukang cukur adalah jenis pekerjaan yang menghasilkan ….
a. barang
b. jasa
c. benda
d. alat

13. Unsur seni rupa yang membuat karya seni rupa dua dimensi menjadi tiga dimensi adalah ….
a. bentuk
b. gelap-terang
c. ruang
d. tekstur

14. Bidang ekonomi yang mengolah bahan mentah menjadi barang jadi atau setengah jadi disebut bidang ….
a. perdagangan
b. pertanian
c. perindustrian
d. pertambangan

15. Teknologi pertanian masa kini dalam mengolah tanah menggunakan ….
a. bajak
b. ani-ani
c. traktor
d. kerbau

16. Jenis pekerjaan yang menghasilkan barang adalah ….
a. petani
b. dokter
c. sopir
d. tukang cukur

17. Agar pekerjaan berhasil dengan baik, maka orang yang melakukan pekerjaan harus ….
a. kerja keras
b. santai
c. malas
d. diam

18. Menghemat pengunaan sumber daya alam adalah kewajiban ….
a. pemerintah
b. pejabat
c. semua orang
d. guru

19. Sikap kita terhadap sumber daya alam yang dimiliki negara Indonesia, yaitu ….
a. melakukan eksploitasi besar-besaran
b. melestarikan dan menggunakan seperlunya
c. menggali dan memproduksinya semuanya
d. bangga dan menjualnya ke luar negeri

20. Meja dan kursi dihasilkan oleh ….
a. tukang kayu
b. penjahit
c. peternak
d. pedagang

 

B. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!

1. Hasil kerja seorang penjahit adalah ….
2. Hasil kerja seorang nelayan adalah ….
3. Pada umumnya masyarakat desa lebih banyak bekerja pada sektor ….
4. Pesan moral dalam sebuah cerita sama dengan ….
5. Nelayan merupakan salah satu jenis pekerjaan yang menghasilkan ….
6. Nelayan tradisional tertinggal dalam penggunaan ….
7. Jaring yang berbentuk kantong yang ditarik oleh satu atau dua kapal disebut ….
8. Salah satu hal yang membedakan antara pekerjaan yang menghasilkan barang dan jasa adalah ….
9. Lukisan termasuk karya seni … dimensi.
10. Jenis pekerjaan yang menghasilkan jasa kesehatan adalah ….

 

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!

1. Sebutkan makna sila ke dua Pancasila!
Jawab: ________________________________________________________________
2. Sebutkan persamaan dan perbedaan nelayan modern dan tradisional!
Jawab: ________________________________________________________________
3. Apa yang dimaksud mengapresiasi karya seni?
Jawab: ________________________________________________________________
4. Mengapa dalam menangkap ikan dilarang menggunakan bahan peledak?
Jawab: ________________________________________________________________
5. Jelaskan perbedaan pekerjaan yang menghasilkan barang dan jasa!
Jawab: ________________________________________________________________

 

 

 

download soal tematik kelas 4 tema 4 subtema 2

Jika ingin mendowload soalnya ini, berikut linknya :

Download Soal Tematik Kelas 4 Tema 4 Berbagai Pekerjaan Subtema 2 Pekerjaan di Sekitarku Paket 1

latihan soal online

Jika ingin mengerjakan soal ini secara online langsung keluar nilainya, silahkan dicoba :
Latihan Soal Online Tematik Kelas 4 Tema 4 Berbagai Pekerjaan Subtema 2 Pekerjaan di Sekitarku Paket 1

download buku paket

Jika ingin mendowload buku paket kurikulum 2013 terbaru, berikut linknya :

Download Buku Paket Kurikulum 2013 Terbaru!!!

 

 

 

Kunci Jawaban Latihan Soal Kelas 4 Tema 4 Berbagai Pekerjaan Subtema 2 Pekerjaan di Sekitarku Paket 1

 

A. Pilihan ganda

1. c. semua orang
2. d. kompor energi surya
3. a. kapas
4. d. hewan, tumbuhan, batuan dan logam
5. a. diolah terlebih dahulu
6. a. tukang kayu
7. d. peternak
8. b. produksi
9. a. tukang kayu
10. c. pasir
11. d. gerak
12. b. jasa
13. b. gelap-terang
14. c. perindustrian
15. c. traktor
16. a. petani
17. a. kerja keras
18. c. semua orang
19. b. melestarikan dan menggunakan seperlunya
20. a. tukang kayu

 

B. Isian

1. pakaian
2. ikan
3. pertanian
4. amanat
5. barang
6. teknologi
7. pukat harimau
8. adanya bentuk barang yang dihasilkan
9. Dua
10. dokter

 

C. Uraian

1. Adapun makna sila ke dua antara lain :
a. Mengembangkan sikap tenggang rasa
b. Saling mencintai sesama manusia
c. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan
d. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan
e. Tidak semena-mena terhadap orang lain
f. Berani membela kebenaran dan keadilan
g. Mampu melakukan yang baik demi kebenaran
h. Menjaga kepercayaan orang
i. Ramah dalam bermasyarakat
2. Persamaan dan perbedaaan dari nelayan modern dan tradisional adalah sebagai berikut.
Persamaan
a. Sama-sama menangkap ikan di laut
b. Menggunakan jaring untuk menangkap ikan
c. Menghadapi badai dan ombak di laut.
Perbedaan :
a. Nelayan tradisional menggunakan sampan,nelayan modern menggunakan kapal.
b. Nelayan tradisional menangkap ikan di daerah sekitar pantai, nelayan modern bisa sampai ke tengah laut.
c. Nelayan tradisional menggunakan tenaga angin untuk menggerakan kapal, nelayan modern menggunakan tenaga mesin.
d. Hasil tangkapan nelayan tradisional lebih sedikit, nelayan modern hasilnya lebih banyak dibanding nelayan tradisional.
e. Nelayan tradisional tidak menggunakan radar untuk mengetahui kumpulan ikan, nelayan modern menggunakan radar .
3. Mengapresiasi suatu karya seni berarti menilai atau menghargai karya seni tersebut.
4. Penggunaan bahan peledak seperti bom dapat memusnahkan biota dan merusak lingkungan, penggunaan bahan peledak dalam penangkapan ikan di sekitar daerah terumbu karang menimbulkan efek samping yang sangat besar. Selain rusaknya terumbu karang yang ada di sekitar lokasi peledakan, juga dapat menyebabkan kematian biota lain yang bukan merupakan sasaran penangkapan. Oleh sebab itu, penggunaan bahan peledak berpotensi menimbulkan kerusakan yang luas terhadap ekosistem terumbu karang.Penangkapanikandengancaramenggunakan bom, mengakibatkan biota laut seperti karang menjadi patah, terbelah, berserakan dan hancur menjadi pasir dan meninggalkan bekas lubang pada terumbu karang.
5. Pada pekerjaan yang menghasilkan barang terdapat barang baru yang merupakan hasil pengolahan dari bahan yang ada. Sedangkan pada pekerjaan yang menghasilkan jasa tidak ada barang baru yang dibuat. Misalnya pekerjaan seorang montir hanya memperbaiki barang yang sudah ada.

Be the first to comment

Leave a Reply

Your email address will not be published.


*